Formation Plan D’expérience I (DOE Design of Experiment) : Plans factoriels

Dernière mise à jour : 15 janvier 2023

Objectifs

Construire et analyser des plans d’expériences permettant l’optimisation des proportions des constituants d’un mélange.

Compétences acquises

Texte

Méthode pédagogique

Une pédagogie active, l’apprenant étant au centre du dispositif
Des mises en situation ludiques et interactives
Les applications pratiques seront mises en œuvre
Du concret : toute la formation renvoie à la réalité professionnelle
De l’action : plus de 2/3 du temps est dédié à la pratique et à l’expérimentation
Du rythme : l’intérêt et l’attention du stagiaire sont stimulés par des explications en groupe ou individuelles, des échanges, des travaux et exercices personnels ou collectifs…
De l’individualisation : chacun apprend à son rythme pour renforcer son autonomie
De l’ancrage: les participants formalisent et synthétisent ce qu’ils apprennent pour une meilleure mémorisation des acquis
La formation réserve une place importante à l’interaction avec les participants.
Mise en situation par application concrète des outils sur vos données de travail durant la formation.

Programme

– Introduction à l’expérimentation

La problématique de l’expérimentation
Les objectifs des plans d’expériences : criblage, optimisation, robustesse, …
Les étapes de la démarche
Difficultés fréquemment rencontrées
Stratégies d’expérimentation

– Les plans factoriels complets

Construction : choix des essais, ordre des essais, points au centre, répétitions
Analyse : estimation des effets principaux et des effets des interactions, interprétation
Significativité des effets : Interprétation de la table de l’analyse de la variance
Estimation des coefficients d’un modèle

– Les plans factoriels fractionnaires

Confusion d’effets et résolution d’un plan fractionnaire, générateur d’un plan fractionnaire
Choix d’un plan fractionnaire
Plans de Plackett-Burman
Plans de Taguchi

– Les plans en blocs factoriels augmentés

Introduction de blocs dans une expérience
Les carrés latins
Les plans en cross-over
Les plans split-plot
Les plans augmentés pour lever les confusions d’un plan fractionnaire ou pour augmenter un plan fractionnaire en plan centré composite

– Atelier

Construction, mise en oeuvre et analyse d’un plan d’expériences sur un exemple pratique.

Public

Toute personne faisant appel à l’expérimentation sur les mélanges ou la formulation et souhaitant renforcer ses compétences dans ce domaine.

Pré-requis

Il est conseillé d’avoir suivi la formation Pratique de la Statistique I ou d’avoir acquis par la pratique un niveau équivalent

Suivi & Evaluation

Modalités d’évaluation Standard

Questionnaire théorique en début de formation
Questionnaire théorique en fin de formation
Validation des acquis
Attestation de formation

Modalités d’évaluation Certification

Évaluation standard +
Révision et préparation à l’examen (exercices pratiques...)
Examen final en fin de formation via un jury permettant d'obtenir la certification du bloc de compétence
Pour certaines formations, les compétences théoriques sont validées en amont du Jury via un QCM
Certains examens internationaux impose un examen en ligne pour un durée allant de 2h à 4h
Les dates d’examens peuvent évoluer en fonction des sessions
En cas de non-admission ou de non-présentation du candidat, le candidat a la possibilité de se représenter à une session suivante en accord avec l’équipe pédagogique.

Accessibilité handicap

DYNACENTRIX s’engage auprès de ses clients et partenaires, sur la garantie de l'égalité des droits et des chances des personnes en situation de handicap pour accéder aux formations proposées et a mis en place un accueil spécifique qui travaille en étroite collaboration avec des organismes partenaires (AGEFIPH IDF, Cap emploi).
DYNACENTRIX accueille et accompagne les personnes en situation de handicap tout le long de leur parcours, en lien direct avec l’entourage professionnel et/ou familial des bénéficiaires, en adaptant sa pédagogie et le rythme de ses enseignements ».

> Pour tous renseignements